Для привлечения местного сообщества к созданию новых форм досуга для семей с детьми до 3-х лет было проведено информирование жителей микрорайона о старте реализации проекта (05.09.2020 г.); состоялась презентация проекта для родителей с детьми в возрасте до 3 лет и мотивационный тренинг "Раннее развитие ребенка: родительская игротека" с участием экспертов из г.Москва Морозовой Инны Григорьевны и Шининой Татьяны Валерьевны (10.10.2020 г.).
В ноябре 2020 года была разработана цифровая платформа проекта (https://www.yamalfamily.com/), которая дает возможность молодым родителям изучить опыт специалистов и самим продемонстрировать свой родительский опыт. В настоящее время цифровая "Родительская игротека" пополняется видеоконтентом от экспертов и изучается участниками проекта.
Еженедельно на протяжении всего периода реализации проекта в официальной группе МБУ «РЦДиПВ «Факел» в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/fakel_centre выходила рубрика с видеоконтентом от родителей – участников проекта, направленным на обмен родительским опытом по развитию детей с раннего возраста через игру.
Проект направлен на создание новой формы досуга «Родительская игротека» для семей с детьми до 3-х лет на территории микрорайона Вынгапуровский города Ноябрьска, что позволит способствовать сохранению и развитию культурного наследия родительского мастерства.
На территории мкр. Вынгапуровский, г. Ноябрьск проживает около 1000 семей: среди которых семей с детьми до 3 лет 150, в которых воспитывается 180 детей.
Удаленность микрорайона Вынгапуровский от инфраструктуры города Ноябрьска (100 км!) определяет специфику жизнедеятельности молодых родителей. То, что является естественным для жителей Ноябрьска, а именно консультации психологов, логопедов, посещение Центров раннего развития и т.д для жителей микрорайона недоступно. Особенно это касается семей с детьми до 3 лет. Одним из вариантов решения проблемы может стать создание цифровой "родительской игротеки", которая позволит сохранить культурного наследия родительского мастерства ямальских семей с детьми до 3-х лет и создать среду, которая дает возможность не только изучить опыт специалистов, но и самим продемонстрировать свой родительский опыт и получить экспертную оценку. Пример видео библиотеки - https://drive.google.com/open?id=1xbzQtde5eZyodL2485O-zPOZd9h9iDcJ В рамках проекта запланированы как онлайн, так и оффлайн мероприятия направленные на обмен родительскими советами по развитию детей с раннего возраста через игру, а так же получение квалифицированной консультативной помощи со стороны экспертного сообщества педиатров, педагогов и психологов.
В рамках реализации проекта с целью организации семейного досуга были организованы различные мероприятия с проведением родительских воркшопов (мастерских) на базе центра «Факел» с онлайн включением экспертов проекта для семей с детьми до 3 лет:
13.02.2021 г. состоялось спортивно-развлекательное мероприятие «Ползунковый забег». В качестве эксперта на мероприятии присутствовал специалист по АФК Шумилов Игорь Сергеевич.
24.04.2021 г. состоялось мероприятие «Активная суббота». Малыши и их родители стали зрителями на представлении кукольного театра, которое подготовили воспитанники клубного формирования «Теплые сердца» (молодежь с ОВЗ).
06.05.2021г. молодые семья приняли участие в мастер-классе по изготовлению голубя мира, приуроченного к празднованию Дня Победы.
15.05.2021г. состоялось заключительное мероприятие проекта, приуроченное к международному Дню семьи, на котором собрались все участники проекта. Наиболее активные участники проекта получили в подарок календари на 2021г. и 2022 г. со своими фотографиями, которые были сделаны на фотосессиях, запланированных специально для участников проекта.
В течении всего срока реализации проводилось активное информационное сопровождение мероприятий проекта.

Сегодня все больше возрастает потребность в развитии оффлайн и онлайн услуг детско-родительского взаимодействия, как нового вида осознанного досуга на отдаленных территориях Ямала, с вовлечением внешних экспертных сообществ. Анализ родительских запросов позволил выявить следующие социальные проблемы:
1. Особенности территории поселка Вынгапуровский, а также особенности современных подходов к воспитанию и раннему развитию детей до 3-х лет актуализирует необходимость работы по сохранению и развитию культурного наследия родительского мастерства и трансляции лучшего родительского опыта.
2. Территориальная удаленность от города микрорайона Вынгапуровский требует расширения перечня услуг молодым семьям с детьми, в т.ч. в цифровом формате. Особенно это актуально в период самоизоляции и ограничения контактов из-за пандемии.
3. Запрос со стороны родительской общественности микрорайона показал потребность в цифровых сервисах для оперативных консультаций специалистов по вопросам социально-эмоционального и когнитивного развития детей.