Социальная практика «Спорт объединяет» направлена на воспитание у несовершеннолетних нравственно-волевых качеств, интереса к здоровому образу жизни, создание положительного эмоционального фона, атмосферы доброжелательности.
Примерный перечень мероприятий, включенных в социальную практику:

1. Проведение спортивных мероприятий для воспитания у детей с инвалидностью интереса к здоровому образу жизни, развитие физических возможностей здоровья.
2. Спортивно-патриотические мероприятия для детей с ОВЗ, направленные на развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, формирование патриотического и гражданского сознания.
3. Проведение праздников, направленных для улучшения психологического и эмоционального фона.
4. Спортивные занятия для детей с ОВЗ, направленные на улучшения физического здоровья, выносливости, улучшения координации, формирования новых двигательных навыков. Занятия физической культурой спортом способны повысить физическое здоровье детей с ОВЗ, значительно улучшить их психическое и физическое состояние, приобщить их к физкультурной и спортивной жизни. И главное, физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа способствует приобретению детьми с нарушениями в развитии навыков и умений, необходимых для самостоятельной жизни в обществе, социальной адаптации и интеграции их в общество.

Создание системы комплексной поддержки многодетных семей, в том числе с детьми – инвалидами, через консолидацию усилий заинтересованных сторон, направленных на полноценную интеграцию и личностную самореализацию в социуме через занятия спортом.

Спортивные мероприятия: 28.
За период реализации практики проведено:
432 занятия в спортивном зале;
192 занятия в бассейне.
Взаимодействие: привлечено 5 социальных партнеров.

Эффективные этапы работы по социальной адаптации и интеграции детей с ОВЗ по средствам адаптивного спорта.
Проведение мероприятия в формате соревновательной командной игры формирует в детях чувство ответственности за товарищей по команде, помогает научиться проявлять внимание и закрепить навыки коллективной деятельности. Все эти ценности являются в принципе приоритетными в любой воспитательской работе над социализацией учащихся, однако именно для детей с ОВЗ имеют особое значение. В командной игре каждый участник несет личную ответственность за коллективный результат, что мотивирует на максимально правильное и быстрое выполнение заданий.
Спортивные занятия и мероприятия способствуют комплексной организации отдыха, формированию навыков здорового образа жизни, нормализации поведения детей с ОВЗ, улучшение показателей физического и психического здоровья, возможности приобщения к спортивной жизни не только детей, но их семьи, а также личный вклад в жизнь общества.
Систематические занятия спортом и участие в спортивных мероприятиях дают положительный результат.