Практика направлена на оказание комплексной помощи семьям с детьми, находящимся в социально-опасном положении, родителям лишенным или ограниченным в родительских правах, имеющим намерение восстановиться, на основе межведомственного подхода и мобилизации собственных ресурсов через оказание социальной, психологической и иной помощи по преодолению семейного неблагополучия.

Практика реализуется через социальные технологии.
- Межведомственная рабочая группа по организации индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении по реализации межведомственных индивидуальных программ социальной реабилитации.
- Участковая социальная служба – технология индивидуального сопровождения. Закрепление за семьей, ответственного специалиста, выполняющего функцию проводника услуг и координатора работы ведомств, служб и учреждений, участвующих в решении судьбы конкретного ребенка или семьи.
Социальный участковый оказывает помощь семье в решении проблем в соответствии с выявленной нуждаемостью и степенью неблагополучия, обеспечивает взаимодействие социальных служб по преодолению кризисной ситуации.
- Служба экстренного социального реагирования - технология оказания неотложной социальной помощи детям, семьям с детьми. Прием сигналов о нарушении прав детей, семейного неблагополучия, на основе которых межведомственная команда специалистов организует срочные выезды.
- Консультативный пункт - технология оказания консультативной помощи путем индивидуального, группового и семейного консультирования. В ходе использования технологии организуются социально значимые мероприятия и акции с целью пропаганды семейных ценностей, ответственного родительства, информирования о мерах социальной поддержки, социальных услугах.
- Семейная программа выходного дня - проведение мероприятий, с целью организации разнообразного детского и семейного досуга.
- Организация отдыха и занятости детей в период школьных каникул через вовлечение в социально-значимую волонтерскую деятельность, дополнительные реабилитационные группы, досуговые мероприятия в учреждении и учреждениях культуры и спорта.

Этапы реализации практики.
Диагностический: изучение социальных особенностей семьи, несовершеннолетнего (выявление категории семьи, ее материального обеспечения, жилищно-бытовых условий, состава семьи, социального статуса, особенностей и стилей воспитания, определение ресурсов семьи и др); Установление партнерских отношений специалиста с семьей.
Мотивирование семьи на преодоление трудной, кризисной ситуации, вовлечение членов семьи в реабилитационный процесс.
Координирующий: организация, координация и информирование, заключающееся во взаимодействии различных субъектов профилактики по сопровождению выхода несовершеннолетнего, семьи из социально опасного положения, преодолении трудной жизненной ситуации.
Реабилитационный:
Проведение социально-реабилитационных мероприятий в рамках разработанных программ сопровождения: межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящихся в социально-опасном положении, индивидуальной программы предоставления социальных услуг, в ходе которых осуществляется:
Психолого-педагогическое сопровождение в кризисных ситуациях, оказание психологической помощи и поддержки членам семьи в стрессовых ситуациях. Создание положительного психоэмоционального микроклимата в семье.
Повышение ответственности родителей за воспитание и содержание детей, педагогической компетенции родителей, овладение ими основами правовых знаний.
Организация содержательного реабилитационного досуга детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, социально-опасном положении, вовлечение в социально-значимую деятельность, коррекция психологического состояния, профилактика отклонений в поведении, развитие познавательных интересов, защита законных прав и интересов детей.
Аналитико-коррекционный.
Анализ эффективности межведомственных индивидуальных программ социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящихся в социально-опасном положении, индивидуальных программ предоставления социальных услуг, их актуализация, корректировка, дополнение.

Цели практики. Комплексное сопровождение семей с детьми, находящихся в социально опасном положении, родителей, лишенных, ограниченных в родительских правах, имеющие намерение восстановиться в родительских правах, по преодолению социального неблагополучия на основе межведомственного подхода и мобилизации собственных ресурсов через оказание социальной, психологической и иной помощи.
Оказание комплексной помощи и поддержки несовершеннолетним, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Задачи практики. Обеспечение межведомственного и внутриведомственного взаимодействия по социальному сопровождению семей с детьми, несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.

Создание условий для сохранения и восстановления семьи для ребенка, профилактики социального сиротства посредством предоставления необходимой психологической, педагогической, правовой, социальной и иных видов помощи и поддержки.

Внедрение эффективных методов и методик работы, направленных на активизацию внутренних ресурсов семей с детьми, снижение иждивенческих настроений, формирование чувства ответственности за воспитание детей и содействующих преодолению социального неблагополучия.

Организация творческой, спортивной, оздоровительной, досуговой деятельности семей и детей, находящихся в социально-опасном положении, в трудной жизненной ситуации с целью поддержания жизнедеятельности, сбережение здоровья, коррекции психологического состояния, профилактику и коррекцию отклонений в поведении, развитие познавательных интересов.

Реализация мероприятий практики повышает качество социального обслуживания семей с детьми, обеспечивает доступность предоставляемых социальных услуг и социального сопровождения детям и семьям, находящимся в социально-опасном положении, в том числе на межведомственной основе.

В реализации мероприятий программы ежегодно принимают участие 100% семей и детей, находящиеся в социально опасном положении.

В среднем 25 % семей и детей ежегодно снимаются с учета из единого банка данных семей и детей, находящихся в социально опасном положении в связи с улучшением ситуации в семье.
За период с 2023г. по 2025г.г.
снизилось на 48 % общее количество семей и детей, находящихся в социально опасном положении с 23 семей и 56 несовершеннолетних в 2023 году до 12 семей, 29 несовершеннолетних на 01.01.2026 года.
двое родителей лишенных родительских прав восстановилась в правах, 4 детей вернулись в кровную семью.

По результатам внедрения социальной практики
преодолевается критичная ситуация в семьи, восстанавливается здоровье членов семьи, происходит избавление от вредных привычек, улучшается психоэмоциональный фон семьи, повышается уровень родительской ответственности за воспитание и содержание детей, улучшаются детско-родительские взаимоотношения. Происходит социальная адаптация, восстанавливается социальный статус членов семей.

Улучшается социальное благополучие несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации, социально-опасном положении.

Формируются позитивные социально-значимые установки, восстанавливаются нарушенные сферы жизнедеятельности, социальные роли.

Обеспечено межведомственное взаимодействие и преемственность в работе с семьями с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении.
Организована комплексная реабилитационная
работа с семьями и детьми, обеспечивающая преодоление неблагополучия и вывода семей из социально опасной ситуации.
Обеспечено сопровождение семей персональным помощником - социальным участковым, позволяющим осуществлять индивидуальный подход к решению проблем семьи, на принципах адресности, доступности и достаточности помощи.
В семьях улучшается социальная ситуация, восстанавливаются социальные функции семьи,
стабилизируются внутрисемейные, детско-родительские взаимоотношения.
У несовершеннолетних нормализуется психоэмоциональное состояние, корректируются поведенческие установки.