Проект «Народное творчество детям», нацелен на возрождение народных художественных промыслов и ремесел. Наша цель не только рассказать о творчестве и научить участников проекта делать изделия своими руками, но и привить желание дальше изучать и развивать свои навыки. Реализация проекта нацеленная только на работу с детьми будет не достаточно эффективной, поэтому мы нацелены на совместную работу детей и родителей. «Народное творчество детям» стал мостиком между поколениями, что способствует не просто развитию творческих навыков, но и развивает культуру семьи и народа в целом. Сейчас в каждой семье свободное время проводиться за телевизорами и гаджетами, мы же сможем способствовать развитию традиционных русских семейных вечеров за изготовлением изделий ручного труда.

Имея практический опыт работы с детьми на мероприятиях с участием «Гильдии мастеров» на территории района Троицк г.Москва в сфере проведения обучающих мастер-классов и выставок среди детей и их родителей были сделаны следующие наблюдения:
У подрастающего поколения наблюдается падение интереса и уважения к русской народной культуре и декоративно
- прикладному творчеству в целом. Они очень поверхностно или совсем не знают традиций своего народа. Эти данные подтверждены справкой от ГБУ СП «ТЦКТ» по итогам работы в области народного творчества за 2024-2025 годы.
Дети часто даже имея желание приобщиться к декоративно-прикладному творчеству не имеют навыков и практического опыта для изготовления работ своими руками. А ведь декоративно - прикладное творчество выполняет важную функцию в формировании личности человека, т.к. развивает творческое воображение, умение работать индивидуально и в коллективе. Ручная работа развивает память, мелкую моторику, зрительную систему человека, активизирует пространственное мышление и воображение.
Отсутствует преемственность поколений, так как многие родители сами не погружены в тему русской народной культуры и в ритме своей жизни мало уделяют времени на развитие творческих навыков у детей или по причине того, что сами не умеют.
Задумываясь об организации данного проекта, мы провели вышеуказанный анализ о творческих навыках. Были опрошены дети и их родители. Большинство детей затруднялись с ответом о творческих навыках своих родителей, а родители не знают, как привить интерес своим детям к творчеству. В дальнейшей беседе зачастую выяснялось, что большинство детей не могут назвать самые простые виды росписи, такие как хохлома и гжель. Не знают о существовании кукол - оберегов, которые делают ещё с давних времён.
Наш проект создан для решения актуальной проблемы через изучение декоративно-прикладного искусства и совместное творчество, раскрывающее у детей и их родителей творческий интерес к изучению народной культуры и развитию творческих навыков.
Учитывая всё вышеперечисленное, мы видим, что разработанный нами план мероприятий, имеет значимый потенциал для содействия возрождению народных промыслов, развитию творческого потенциала у детей и преемственность поколения для дальнейшего развития декоративно-прикладного творчества.

✅ 117 мероприятий — именно столько событий украсило наше участие!
✅ 152 бесплатных мастер-класса — мы провели для всех желающих по народному творчеству и ДПИ.
✅ 1125 счастливых детей — научились создавать красоту своими руками и узнали историю ремесел!

Значимость проекта заключается в его соответствии ключевым направлениям, обозначенным в Послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию от 29.02.2024. В этом послании подчеркивается важность сохранения культурного наследия, поддержки традиционных ремесел и формирования единого культурного пространства, которое объединяет разные поколения. 1. Сохранение культурного наследия: В условиях глобализации и быстрого изменения культурных норм, проект направлен на сохранение и передачу традиций рукоделия, которые являются неотъемлемой частью русской культуры. Рукоделие, как форма самовыражения и творчества, помогает сохранить уникальные навыки и знания, передаваемые из поколения в поколение. 2. Поддержка семейных ценностей: В Послании акцентируется внимание на важности семейных ценностей и укрепления связей между поколениями.
У детей наблюдается повышение интереса и уважения к русской народной культуре и декоративно - прикладному творчеству в целом. Они заинтересованы в изучении традиций своего народа. Дети приобщаются к декоративно-прикладному творчеству и постоянно развивают с помощью родителей навыки и практический опыт для изготовления работ своими руками. С помощью декоративно- прикладного творчества развивается творческое воображение, умение работать индивидуально и в коллективе. Ребята все с большим интересом вникают в историю возникновения творчества. Интересуются навыками и умениями своих родных и близких. Показывают хорошие результаты в школе. Родители с интересом погружены в тему русской народной культуры и уделяют достаточно времени на развитие творческих навыков у детей. Дети знают большую часть видов традиционной росписи, основы работы с тканью, основы работы с воском, азы плетения. С большим интересом вовлекаются в изучение истории возникновения ремесел. Совместное творчество детей и их родителей становится неотъемлемой частью жизни. Учитывая всё вышеперечисленное, мы видим, что разработанный нами план мероприятий, имеет значимый потенциал для содействия возрождению народных промыслов, развитию творческого потенциала у детей и преемственность поколения для дальнейшего развития декоративно-прикладного творчества.